系列节目------海外归来话环保（五）

外采记者：谈 雪   访谈嘉宾：祝晓光（采访瑞典环保有感）

　　主题：由于工作的原因，他瑞典参加了一个有关于环保教育的国际交流合作项目，此次的瑞典之行给祝主任留下了非常深刻的印象，和他来一起分享他瑞典之行的环保心得。 

　　主持人：海外归来话环保在嘉宾的精彩讲述中，我们了解到许多国家在环境保护方面的点点滴滴，很多环保故事都深深的打动了我们。这一集海外归来话环保系列节目的访谈嘉宾我们请来的嘉宾是河北省环保局宣教中心主任、河北环保联合会副会长兼秘书长――祝晓光先生。他将带我们一同去领略经济发达环境优美的北欧国家瑞典，了解瑞典的环境教育情况。

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　　第一部分：开场白（嘉宾背景介绍）

　　资料剪辑片（配音）：2006年11月，应瑞典国际开发合作署的邀请，祝晓光和来自全国18个省市的教育界人士，开始了在瑞典为期三周的环境教育培训，瑞典的环境，瑞典的可持续发展教育都给他留下了深刻的印象

　　记  者：您这次呢在瑞典大概行程有三周的时间，那么首先您能不能给我们介绍一下瑞典的基本情况。

　　嘉  宾：瑞典这个国家，是在这个欧洲的北部这个纬度比较高，感觉这个地方好象是春天树也绿着、草也青着，一片生机盎然的景色。的确这个地方受大西洋暖流的影响呢，即使是冬季它也是温和湿润。同时呢它这个遍布的沼泽和湖泊河流呢 ，水量丰沛总体来说呢，瑞典这个国家环境自然环境非常优美，所以我感到了，在这个地方我感到了人与自然、  人与社会的一种和谐。

　　第二部分：瑞典的环境教育

　　资料剪辑片 （配音）：瑞典人在生活上节约、务实的精神，是与严格的环境法律和高额的环境税分不开的。早在1964年瑞典颁布了第一部环境保护法律，1988年创立了世界上第一个生态税。同时将经济方面的改革与法律方面的改革紧密结合起来。目前瑞典已经建立一整套有关环境经济手段的法律制度，以法律形式确立了有关环境的各项经济手段。”
　

　　嘉  宾：瑞典这个环境保护与可持续发展这个工作做的比较好呢，一方面有政府大力支持法律上的这个有相对的这种稳定性。同时呢，环境教育从学校这个角度来讲他们很注重这个学生的环境素质和环境理念的这种培养。首先呢 ，他这个环境教育在学校当中渗透在每一个学科当中而不是仅仅上个环保课。他们比较注重用一种科学的研究方法来对学生进行培养，他们还很重视这个让学生树立这种批判性的思维，鼓励学生要标新立异说出自己的这种不同观点。比方说，他们模拟这个世界 OPEC 组织。

　　记  者：十几岁的小孩子就可以模仿OPEC ？

　　嘉  宾：他们是这样，他们把这个自己装扮成比方说美国总统，或者是美国政府的代言人；有的同学就扮演成沙特的国王、或者他的代表；有些人扮演这个中国的代表、中国政府代表：有些人扮演印度人、非洲人，甚至把皮肤都变成，把皮肤颜色都改变。他们站在各自所扮演国家的这个立场上，来申诉他们对于能源、环境 、资源等等诸多问题的这种意见，通过这种科学的方法，这种培养让大家对这个全球的环境问题给予充分的关注，这也是值得我们借鉴的另外一个方面。

　　记  者：就是说用一种比较民主这样的方式呢来让每一个人体现自己对环境保护意识的这样一种看法一种观点。

　　嘉  宾：同时呢他们不仅如此，而且还注意在这个环境教育过程当中呢，注意他们这个教学的这个趣味性，避免了这个中小学这种教育呢单项这种交流。比方说音乐、比方说多媒体这个音像资料、比方说这个图画，甚至通过做游戏等等这种形式呢，提高这个学生的这种参与的积极性。这种公众参与呢，在课堂上，老师的教学引导方面也得到体现。比方说，在马尔摩他们在上生物课的时候，组织课堂讨论中学生就能够举出因为环境造成胎儿畸形，造成的医疗方面的诸多的问题，这些我觉得都是他们在各个学科里一种渗透的形式。

　　第三部分：瑞典提倡公共优先

　　资料剪辑片 （配音）：其实在20世纪60年代以前，瑞典环境污染问题也曾十分突出，从60年代开始，瑞典就加强环境保护工作，直到90年代后期，他们又进一步提出了不仅要从生产角度控制污染，还要从改变社会的消费结构方面控制污染，大力发展公共交通、改变能源结构，正是因为瑞典人的努力，他们才有了今天人与自然和谐相生的美好景象。

　　记  者：我知道瑞典这个国家呢，它的生活、人均的这个消费水平非常高，但是对于这些富人来讲，他在生活这方面呢，有的时候他也是非常简朴的。

　　嘉  宾：不错 ，虽然是比较富裕的国家，是发达国家属于。但是他们也例　行这个勤俭节约，在这个衣食住行方面非常注重环境保护和资源节约。比方说，他们提倡这个公交优先，他们把这个每天的，这个比方说你买一张票，这张票可以去乘坐公交，公交汽车可以乘地铁可以去参观各种文化场所、博物馆、 公园等等，它限定一定的时间，你比方说半天有效或者是一天有效，所以到所有的地方都可以有这一张票，以后都可以免费。这本是一种节约，它鼓励公交或者公共的东西优先。

　　我们有一次到龙德去，龙德是个城市。我们到龙德去呢，我们到那个有一个教授家里去拜访。那么，他专门乘公共汽车到这个乌布撒拉这个城市来接我们，又从乌布撒拉市接完之后呢，我们又走到他们家。如果要是坐私家车的话，可能就是半个小时就解决问题了，可是经过这个公交、经过地铁、经过步行，这个走了大约得有两个小时。那么这样的话呢，后来我们到他家里一看，实际上他有两辆私家车。我说你为什么不开自己的车，他说还是如果能使用公交的话，那么我们还是尽量的使用这个公用交通设施，这样的话既节约能源，又保护环境，说实在的也节省资金。

　　第四部分：

　　资料剪辑片（配音）：1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开了首次人类环境会议，从那时起至今三十多年来，瑞典一直是世界上积极倡导与时间环保的领先国家，现在的瑞典“生态学校”已经达到1000所以上，由此可见，瑞典政府和民间组织对学校环境教育具有同样高涨的热情和重视程度。

　　记  者：听您刚才这么一说啊，我想请您再谈一谈，就是说在我们中国这样的发展中国家和瑞典这样的发达国家，这种经济、文化，特别是环境保护这些交流的过程中我们还需要做一些什么？

　　嘉  宾：我是这样理解的，就是这个中国和瑞典这样的发达国家进行交流，还是很有必要的。这个首先，它有很多先进的经验和做法值得我们学习和借鉴。世界呢就是一个地球村，环境保护呢需要公众参与。发展中国家和发达国家之间应该加强交流与协作，通过这次瑞典之行呢，我们通过学习瑞典这样发达国家在环境保护特别是环境教育这方面的许多经验，我们呢在今后的工作当中进一步把我们的环境保护宣教工作推向一个新的阶段。

　　主持人：祝小光主任的讲述把我们带到了一个美丽的国度，欣赏了优美的风光，也了解了很多关于瑞典的环境保护和瑞典人的生活，其实，正是这些不起眼的小事儿和生活中的点点滴滴，体现出了瑞典人浓厚的环境意识。好，下期《海外归来话环保》系列节目我们将为您讲述以色列的环保见闻。